Pat the Bunny

１ページに1〜２文程度。
日常に使えそうな表現があり、メモメモ・・・。という感じです。
こどもがどんどんしかけをして、ページをめくっていっちゃうと読むスピードに、
間に合わないことも。
そんなときは、左のページの文章はカットしたり、センテンスを短くして読むことも。

さわって感覚を楽しんだり、ミラーをのぞいたり、またまた匂いを嗅いでみたり。
とにかく一緒に参加ができるしかけ絵本。

It feels soft.（やわらかいね。）

Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?

●本のレベル

ほとんどが単語を入れ替えただけの同じパターンの文章の繰り返しです。
読みやすく、“Twinkle, Twinkle, Little Star”のメロディーにあわせて、
歌うこともできます。

●おすすめポイント

何が見える？という質問に、いろいろな動物が順番に答えていきます。

動物と色の名前が覚えられます。

絵本にでてくる動物のカードをつくり、こどもに絵本のように
‘○○ちゃん、○○ちゃん、what do you see?’と聞いて遊びました。
日常の中でも、絵辞典などを使って、英語でこの質問を使ってみました。

Which color do you like?　（どの色が好き？）
Which animal do you like?（どの動物が好き？）
What does the duck see? (あひるさんは、なに見てる？）

くまのプーさんABCのえほん

●本のレベル

●おすすめポイント

アルファベットのボタンを押すとアルファベットと、そのアルファベットから始める単語の音声が聞けます。０歳の興味をひくひとつは、本から音がでること。
ウチの子は、むやみに押したがってましたが、英語の発音が聞けるのがよかったです。

本の中を開くと、プーさんの世界が描かれ、聞いた単語も描かれています。
効果音もたくさん入っているので、まねしてあげると喜んでいました。

オリジナルの本を作ってみました。
いらなくなった雑誌やスーパーのちらしから、Ａから始まるものを白紙のノートに貼り、
Ｂ，Ｃ・・・と続けていきます。Ａ apple  B bananaなどのように。

Press this bottom. （このボタンおしてみて）

Poo is gathering acorns. （プーさん、どんぐり集めているね。）　など絵を進行形で英語にしていきました。